摘要：
儿童文学作品有哪些？儿童文学与儿童名著的区别？儿童文学作品有哪些？儿童文学作品有：爱的教育、绿山墙的安妮、皇帝的新装。1、《爱的教育》——意大利作家，埃迪蒙托·德·亚米契斯《爱的教... 儿童文学作品有哪些？
1、《爱的教育》——意大利作家，埃迪蒙托·德·亚米契斯
《爱的教育》是一本日记体的小说，写的是一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活，期间穿插着老师每月给学生讲述的“故事”，还有父母为他写的许多具有启发意义的文章。
2、《绿山墙的安妮》—— 加拿大作家，露西·莫德·蒙格马利
《绿山墙的安妮》讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公小安妮，自幼失去父母，11岁时被绿山墙的马修和玛丽拉兄妹领养，但她个性鲜明，富于幻想，而且自尊自强，凭借自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的喜爱，也赢得老师和同学的关心和友谊。
这篇童话通过一个愚蠢的皇帝被两个骗子愚弄，穿上了一件看不见的——实际上根本不存在的新装，***裸地举行***大典的丑剧，深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虚伪、奸诈、愚蠢的丑恶本质。褒扬了无私无畏、敢于揭***的天真烂漫的童心。
拓展资料：
童话故事是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，多***用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。
童话主要描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物”，是并非真有的***想形象，所讲述的故事，也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想，都植根于现实，是生活的一种折光。
儿童文学与儿童名著的区别？
儿童文学和儿童名著都是针对儿童读者的文学作品，但它们之间存在一些区别。
儿童文学通常指的是专为儿童创作的文学作品，包括童话、寓言、儿童***、儿童诗歌等，其特点是语言简洁明了、情节生动有趣、内容富有教育性和启发性，能够引起儿童的兴趣和共鸣，有助于培养儿童的阅读兴趣和阅读能力，同时也传递了一些积极的价值观念和人生哲理。
而儿童名著则是指在历史上被公认为优秀的、经典的文学作品，通常是指的是***学作品中的经典之作，如《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》、《水浒传》等，这些作品在文学价值、艺术成就、思想深度等方面都有着很高的评价，也被广泛应用于教育领域，作为培养儿童综合素质和人文素养的重要素材。
因此，儿童文学和儿童名著在文学性质、受众对象、教育功能等方面存在一定的差异。
区别在于：儿童文学是一种写孩子们中令人感动的故事或是轻松、快乐、幽默的校园故事。而儿童名著就是一些童话故事、寓言故事、神话故事等，如《格林童话》《伊索寓言》等。
儿童文学和儿童名著都是儿童阅读的一种类型，它们的区别有以下几点：
1. 内容深度和复杂度：儿童文学是专门为儿童创作的文学作品，内容深度和复杂度相对较浅，对儿童的认知和理解有着充分的考虑。而儿童名著则相对更具深度和复杂度，通常是指在儿童文学中具有经典地位的文学作品。
2. 作者的写作意图：儿童文学的作者的写作意图通常是要让孩子在阅读中获得快乐，掌握一些知识，甚至发掘出一些潜在的情感。而儿童名著的作者往往关注的是儿童成长过程中的一些深刻的人生哲理和价值理念。
3. 读者的群体定位：儿童文学的读者群体主要是面向儿童和青少年，包括幼儿园、小学、初中学生等。而儿童名著的读者则可以是所有年龄段的读者，包括成年人和教师等。
4. 历史影响和地位：儿童名著是具有历史影响和地位的一类文学作品，由于其对读者们的影响和意义，其重要性在文学领域受到重视。而儿童文学虽然也具有一定的历史意义，但相对于儿童名著来说则不够突出。
