摘要：
2020年四川事业单位公招，招聘会延迟到什么时候？教师业余时间搬砖违反师德吗？2020年四川事业单位公招，招聘会延迟到什么时候？截至目前获取到的消息称，四川巴中市通江县2020年卫... 2020年四川事业单位公招，招聘会延迟到什么时候？
截至目前获取到的消息称，四川巴中市通江县2020年卫生事业单位公招工作人员共计113名，财拨事业编制，且拟2020年春节收***后发布公告。事业编已经开始启动了，今年宜宾事业单位在收集岗位，其他地市2020也基本确定会招。
按往年考试惯例，预计3月陆续发布公告，4月笔试，很可能会集中在疫情结束后发布。2020年初步了解的考试时间是：“省考4.18，事业单位4.25”，请准备参加公务员考试的朋友做好准备。
除了巴中、宜宾，省属、乐山、泸州、德阳、南充、广安、达州、成都市属及区县等其他地市事业单位会继续招聘。成都因为2020年第一季度笔试时间是3月底，因疫情影响，成都第一季度事业单位招聘***可能会与第二季度合招，虽然只是猜测，建议大家还是提前准备。
根据前段时间省医院发布的公告，你会发觉，省医院的招聘，只有博士才给编制，其他岗位都不再给编制。这其实也从侧面反映了改革的一个方向，以后编制可能会越来越少，2020年现在很多地方，单位都还会把编制给出来，考生要把握好机会。
省考公务员方面，据网友反映2020年上半年报编制已经结束，笔试暂定4月18日举行，具体招考公告和报名时间以通知为准。
截至目前，2020年四川省事业单位招聘公告暂未公布，随着各地已陆续中小学校已陆续开学，高考延迟到7月，以及四川部分地市今年上半年报编***陆续完成，预计公告离我们越来越近了。
近日，有考生咨询了关于2020年成都事业单位招考情况，得到官方答复：
目前我们正积极准备事业单位公开招聘工作，在疫情防控条件允许下，预计会在5月份开展相关工作。
教师业余时间搬砖违反师德吗？
讨论来讨论去，只会满嘴跑火车，还去搬道德法律来上线，殊不知事情的本质都没抓到。这个问题说明白了，就是一个普通人在激烈的商海中，想找到自己的命运之域。一个教师业余时间搬砖，不就是想更多的实现自己的生活价值吗？非议之人，自己不努力，还看不得别人努力，纯乙粹的小农意识，要知道当会社会形态，有很多己迈进后现代特色了，还抱着小农意识，不饿死才怪！多看看市场吧！
今天的商业世界，和以往不同的是，复杂性与多变性比以往所见到的任何时代都强烈。在这种局面下，很多才华横溢的人，都会出现暂时的失业，很多行业在新科技的冲击下崩溃。用得着去怪一个普通人多选一条出路吗？
市场最大的作用就是配置***，而人为资个体本来就需要进行流动组合，以促进整个商业系统的生机与活力，是非常必要的。所以，那个教师有权利去找能持续为之奋斗的职业，别把自己那点见不得别人好的小心思，用在整个时代背景下，过时了。
也就是说，这个老师把自己的事业想象成两条高速公路，一条路上是自己的本职教育工作，另一条代表着自己也喜欢做的事情。现在，大家帮他想一下，他让这两条高速公路交叉的情景。没错，这个交叉点，就是他选择构建人生最理想的地方，即服务社会，又增值自己的价值，何乐而不为？这才是当今社会商海博弈中，立于不败之地的根本选择！
盯着教师进行妄议的事真不少，教师业余时间搬砖违反师德，送外卖进行嘲笑，那教师打屁该说成放毒进监狱了！
对教师严待是可以的，那也分时间、地点、场合与对象吧。比如在工作时间、在校园教室、在学生面前，应该有个教师样子、教师作派、教师素养，这是亳无疑义严格要求的。
但除此之外，教师也是普通人、生活人、自由人、个性喜好人，怎能随时随地苛刻他们呢，用道德***他们呢？这岂不是讨人嫌、活得累、做人又怪又坏吗？这岂不是吃饱了撑地吗？
教师要讲师德不错，各个行业人都要守行规，每个人都要有人格，光盯着教师说事不公平。
说实在的，回答这样一个极度敏感而且倍受关注的问题，是需要感性和理性成分的共同参与的。这个问题与“是什么原因让四川巴中教师***送外卖？”指的是同一***。网友们见仁见智，各表看法，一时间送外卖的***老师“意外走红”，这个问题似乎成了近日教育的热点话题之一。据“七月夜话”披露，5月7日四川省巴中市通江县的李老师已经辞去了送外卖的***，5月9人民日报以“对老师***送外卖能不能少点道德***？”为题，对***的来龙去脉和网友的看法做了报道，最后以“教师首先也是一个正常人，合理合规地赚钱，有何不妥？”反诘句为这件事似乎“盖棺定论”。但是，由此引发的各种思考和讨论还在继续，题主“教师业余时间搬砖违反师德吗？”的问题，就是其中之一。
现在我就郑重回答一下题主的问题。迫切希望引发新的、更深的思考，期待在这个“是”与“非”的问题上达成某种共识。
我的观点是，这个教师业余时间搬砖不违反师德。理由如下：
第一、从“师德”的界定上看，不违反师德。
《新华字典》（第11版，商务印书馆）的解释是“师，老师，传授知识技能的人。”“德，好的品行”。在某一知名媒体平台的百科知识里说：“师德定义为：一种职业道德，全称是教师道德，外文名Teachers code of morality”“教师职业道德，是教师从事教师劳动所应该遵循的行为规范和必须具备的道德素质”。根据以上对“师德”的定义，笔者认为，“师德”具有四个属性：为教师所有；存在于教师的劳动中；规范教育教学行为；教师应具备的道德素质。据此，虽然我们不能拿出直接证据证明李老师在学校里的工作表现如何如何，但可用反推法，如果李老师在学校里没有发生过违背师德的记录，说明他在学校的师德表现是没有问题。这是根据“师德”的定义做出的推论。
第二、从国家出台的有关“师德”的文件规定上看，李老师不敢违反师德。
2008年教育部印发了《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》，提出了“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终生学习”六个方面的道德规范。2013年5月印发《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》，提出对师德表现作为教师年度考核、岗位聘任(聘用)、职称评审、评优奖励的首要标准，建立健全青年教师师德考核档案，实行师德“一票否决制”。2014年10月，教育部发布《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》，明确提出，建立健全高校教师违反师德行为的惩处机制，划出高校教师师德禁行行为“红七条”，并建立问责机制。2019年12月15日，教育部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》的通知，从“加强师德师风建设的总体要求、全面加强教师队伍思想政治工作、大力提升教师职业道德素养、将师德师风建设要求贯穿教师管理全过程、着力营造全社会尊师重教氛围、推进师德师风建设任务落到实处”六个方面，提出了十八条意见。这些文件都可以在网上搜寻得到。笔者深切感到，这几年国家把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，只要从事教育工作，师德永远是第一标准，永远是“一票否决制”和“零容忍”。在这个意义上，笔者认为，对师德的要求和规范，李老师不可能是不知晓，不可能明知而故犯。
第三、从***的职业与***的时段上看，与师德没有直接关联。
李老师的***是送外卖，从事的***不在师德规范所要求的范围内；时间是“五一”放***期间，属于公民自由支配的时间。以普通公民身份，跑送外卖，锻炼身体，补贴家用，于情于理，无可厚非。据此，笔者认为，就身份与***而言，李老师的行为与社会公德有关，与师德没有直接关联。
